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SUCHE: (R/FO3168)
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1 Evaluation von nachhaltigen Erfolgen bei wohnortnaher betrieblicher Erstausbildung und Förderung durch einen Bildungsträger Sicherung von Ergebnissen des BAR-Modellprojekts 'REGIonale NEtzwerke zurberuflichen Rehabilitation (lern-) behinderter Jugendlicher (REGINE)'
Projektleitung: Faßmann, Hendrik, Dr.
Institutionen: Universität Erlangen-Nürnberg
Institut für empirische Soziologie
Marienstr. 2
90402 Nürnberg
Telefon: 0911 23 565-31
Telefax: 0911 23 565-50
Projektleitung: Dr. Hendrik Faßmann
E-Mail: hendrik.fassmann@ifes.uni-erlangen.de
Homepage:http://www.ifes.uni-erlangen.de/proj/reg_nach.htm

Auftraggeber und Projektpartner:
Bundesministerium für Arbeit uns Soziales (BMAS)
Bundesarbeitsgemeinschaft für Rehabilitation (BAR)
Beginn: 01.11.2004 Abschluss: 31.03.2007
Projektinhalte:
Die Ausbildungs- und Eingliederungserfolge der Teilnehmer und Teilnehmerinnen an dem Ende 2003 abgeschlossenen Modellprojekt REGINE ' Regionale Netzwerke zur beruflichen Rehabilitation (lern-)behinderter Jugendlicher' werden evaluiert. Hierzu werden Daten erhoben und ausgewertet sowohl zu den Teilnehmerinnen und Teilnehmern, deren Ausbildung 2003 beendet gewesen ist, als auch zu Teilnehmern und Teilnehmerinnen, deren Ausbildung zwischenzeitlich beendet worden oder auch derzeit noch nicht abgeschlossen ist (eine dreijährige Ausbildung, die 2003 begonnen worden ist, wird erst 2006, bei Wiederholung der Abschlussprüfung erst Anfang 2007 abgeschlossen sein). Hierdurch wird es möglich, Ausbildungs- und Eingliederungserfolge unter dem Gesichtspunkt der Nachhaltigkeit darzustellen.
Publikationen:
Faßmann, Hendrik: Evaluation von nachhaltigen Erfolgen bei wohnortnaher betrieblicher Erstausbildung und reha-spezifischer Förderung durch einen Bildungsträger. Institut für empirische Soziologie Nürnberg - ifes. Eigenverlag / Online-Ressource / Nürnberg. 59 S.


Faßmann, Hendrik: Ausbildung behinderter Jugendlicher in Betrieb und Berufsschule: Chancen, Erfahrungen, Grenzen. Bundesarbeitsgemeinschaft für Rehabilitation - BAR. Eigenverlag/ Frankfurt a. M. 2004. 72 S.

Faßmann, Hendrik: Chancen und Erfolge der Ausbildung von behinderten Jugendlichen in Betrieb und Berufsschule. Thieme/ Stuttgart 2005. S. 107-112

Faßmann, Hendrik: REGIonale Netzwerke zur beruflichen Rehabilitation lernbehinderter Jugendlicher - REGINE. Institut für empirische Soziologie Nürnberg - ifes. Eigenverlag/ Bonn 2003. 336 Seiten
Kostenträger: Bundesministerium für Arbeit und Soziales (BMAS)
(vorher Bundesministerium für Gesundheit und Soziale Sicherung, BMGS)

Dieses Projekt wird durch die job-Initiative mit Mitteln des Ausgleichsfonds finanziell unterstützt
Referenz-Nr.: R/FO3168


 
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